课程点评:课文课里的写作密码1-6年级:这是一套依托小学部编教材编写的写作指导用书,对每篇精度课文进行了梳理,提炼出课文里独特的写作方法,用创意新颖的思维导图引导孩子阅读,用好玩有趣的图文知道孩子进行练笔、写作,帮助孩子构思,好懂、好用、好写,让孩子写的轻松,写的精彩!
课程简介:
课文课里的写作密码1-6年级课程目录:
【完结】课文的写作密码1年级下册
1.读《吃水不忘挖井人》,写“感恩卡”.mp4
2.读《我多想去看看》,写“我的愿望”.mp4
3.读《一个接一个》,说“相似的经历”.mp4
4.读《四个太阳》,写“我画了个太阳”.mp4
5.mp4
6.读《树和喜鹊》, 写“我的快乐”.mp4
7.读《怎么都快乐》, 说“怎么都快乐”.mp4
8.读《静夜思》,说“诗中的思念”.mp4
9.读《夜色》,说“夜色真美”.mp4
10.读《端午粽》 ,说“端午粽”.mp4
11.读《彩虹》,写“彩虹桥之旅”.mp4
12.读《古诗两首》,写“池中的趣事和美景”(1).mp4
12.读《古诗两首》,写“池中的趣事和美景”.mp4
13.读《荷叶圆圆》,写“荷叶圆圆”.mp4
14.读《要下雨了》,写“要下雨了”.mp4
15.读《文具的家》,编问答歌“家”.mp4
16.读《一分钟》,说“迟到了”.mp4
17.读《动物王国开大会》,说“丢三落四”.mp4
18.读《小猴子下山》,写选词写话.mp4
19.读《棉花姑娘》,写请人帮忙.mp4
20.读《咕咚》, 说《被吓着了》.mp4
21.读《小壁虎借尾巴》, 说《借东西的故事》.mp4
《课文里的写作密码》:一年级(下)目录.pdf
课文里的写作密码 一年级下册.pdf
识字1读《春夏秋冬》,编“三字经”.mp4
识字2读《姓氏歌》,编“姓氏歌”.mp4
识字3读《小青蛙》,编“字族儿歌”.mp4
识字4读《猜字谜》,编“字谜儿歌”.mp4
识字5读《动物儿歌》, 编《动物儿歌》.mp4
识字6 读《古对今》, 编《对韵歌》.mp4
识字7 读《操场上》, 编《活动儿歌》.mp4
识字8 读《人之初》, 说《我懂得》.mp4
【完结】课文的写作密码2年级下册
1.读《古诗二首》,写“诗中的春景”.mp4
10.读《沙滩上的童话》,写“童话故事”.mp4
11.读《我是一只小虫子》,写“我是一只小虫子”.mp4
12.读《寓言二则》,写“生活中的事例”.mp4
13.读《画杨桃》,写“不同的做法”.mp4
14.读《小马过河》,写“你同意他们的说法吗?”.mp4
15.mp4
16.读《雷雨》,写“雨”.mp4
17.读《要是你在野外迷了路》,写“要是你迷了路”.mp4
18.读《太空生活趣事多》,写“太空生活趣事”.mp4
19.读《大象的耳朵》,写“是坚持还是改变”.mp4
2.读《找春天》,写“找春天”.mp4
20.读《蜘蛛开店》,学“续编故事”.mp4
21.读《青蛙卖泥塘》,写“青蛙卖泥塘”.mp4
22.读《小毛虫》,写“自己该做的事情”.mp4
23.读《祖先的摇篮》,写“祖先的摇篮”.mp4
24.读《当世界年纪还小的时候》, 学“接着往下讲”.mp4
25.读《羿射九日》, 学“要动连着动”.mp4
3.读《开满鲜花的小路》,写“美好的礼物”.mp4
4.读《邓小平爷爷植树》,学“种植”.mp4
5.读《雷锋叔叔,你在哪里》 ,写“身边的雷锋”.mp4
6.读《千人糕》,写“特别的食物”.mp4
7.读《一匹出色的马》,写“特别的玩乐”.mp4
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9.读《枫树上的喜鹊》,写“我懂得”.mp4
《课文里的写作密码》:二年级(下)目录.pdf
课文里的写作密码 二年级下册.pdf
识字1 读《神州谣》写“神州谣”.mp4
识字2 读《传统节日》写“传统节日”.mp4
识字3 读《“贝”的故事》,写“汉字故事”.mp4
识字4 读《中国美食》,写“中国美食”.mp4
【完结】课文的写作密码3年级下册
1.读《古诗三首》,写“诗中的景象”.mp4
10.读《纸的发明》,写“纸的家族”.mp4
11.读《赵州桥》,写“导游词”.mp4
13.读《花钟》,写“花钟”.mp4
14.读《蜜蜂》,写“我做了一项小实验”.mp4
16.读《宇宙的另一边》,写“宇宙的另一边”.mp4
17.读《我变成了一棵树》,写“我想变成–”.mp4
18.读《童年的水墨画》,写“童年的水墨画”.mp4
19.读《剃头大师》,写“害怕的事”.mp4
2.读《燕子》,写“喜欢的动物”.mp4
20.读《肥皂泡》,写“吹肥皂泡”.mp4
23.读《海底世界》,学“几个方面介绍事物”.mp4
24.读《火烧云》,写“千变万化的云”.mp4
25.读《慢性子裁缝和急性子顾客》,写“急性子裁缝和慢性子顾客”.mp4
27.读《漏》,写“心理活动”.mp4
3.读《荷花》,写“我喜欢的花”.mp4
5.读《守株待兔》,写“守株待兔”.mp4
6.读《陶罐和铁罐》,写“‘争吵型’的童话故事”.mp4
7.读《鹿角和鹿腿》,说“你的观点与理由”.mp4
9.读《古诗三首》,做“传统节日大调查”.mp4
《课文里的写作密码》:三年级(下) 目录.pdf
课文里的写作密码 三年级下册.pdf
【完结】课文的写作密码4年级下册
1.读《古诗词三首》,写“诗中的情景”.mp4
10.读《绿》,写“绿”.mp4
11.读《白桦》,写“诗歌中的植物”.mp4
13.读《猫》,写“相互矛盾的特点”.mp4
14.读《母鸡》,学“‘先抑后扬’写法”.mp4
15.读《白鹅》,写“我的动物朋友”.mp4
16.读《海上日出》,写“日出 日落”.mp4
17.读《记金华的双龙洞》,写“游记”.mp4
18.读《小英雄雨来》,写“抗日小英雄的故事”.mp4
2.读《乡下人家》,写“乡村景致”.mp4
21.读《古诗三首》,写“诗中的精神品格”.mp4
22.读《文言文二则》, 写“古人读书求学的故事”.mp4
23.读《“诺曼底号”遇难记》,写“英雄人物”.mp4
25.读《宝葫芦的秘密》, 写“宝葫芦的故事”.mp4
26.读《巨人的花园》,写“玩耍的情景”.mp4
3.读《天窗》,写“我的慰藉”.mp4
5.读《琥珀》,写“推测的依据”.mp4
6.读《飞向蓝天的恐龙》,学“从不同方面对比着写”.mp4
7.读《纳米技术就在我们身边》, 写“纳米技术的运用”.mp4
9.读《短诗三首》,写“现代诗”.mp4
课文里的写作密码 四年级下册.pdf
【完结】课文的写作密码5年级下册
1.读《古诗三首》, 学“古诗改成短文.mp4
10.读《青山处处埋忠骨》, 写“为国捐躯的英雄故事”.mp4
11.读《军神》,学“以沃克医生的口吻讲述故事”.mp4
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14.读《刷子李》, 写“形形色色的人”.mp4
15.读《自相矛盾》,写“推销矛和盾”.mp4
16.读《田忌赛马》,查“运用谋略取得胜利的故事”.mp4
17.读《跳水》,写“类似的体验”.mp4
18.读《威尼斯的小艇》,写“景物的动态或静态”.mp4
19.读《牧场之国》,学“拟人手法写事物”.mp4
2.读《祖父的园子》,写“我的园子”.mp4
21.读《杨氏之子》,写“杨氏之子的智慧”.mp4
22.读《手指》,写“人的五官”.mp4
3.读《一个接一个》,说“相似的经历”.mp4
5.读《草船借箭》,写“故事中的人物”.mp4
6.读《景阳冈》,写“梁山好汉”.mp4
9.读《闻官军收河南河北》,学“古诗改成剧本”.mp4
《课文里的写作密码》:五年级(下)目录.pdf
课文里的写作密码 五年级下册.pdf
综合性学习:遨游汉字王国 (第一课时).mp4
综合性学习:遨游汉字王国(第二课时).mp4
【完结】课文的写作密码6年级下册
1.读《北京的春节》,写“我的春节”.mp4
10.读《古诗三首》,学“诗中的托物言志”.mp4
11.读《十六年前的回忆》, 写“革命先烈的事迹”.mp4
12.读《为人民服务》,写“为人民服务”.mp4
14.读《两小儿辩日》,学“辩日看法”.mp4
15.读《真理诞生于一百个问号之后》 ,写“用具体事例说明观点”.mp4
16.读《表里的生物》 ,写“不许动,越想动”.mp4
2.读《腊八粥》,写“最喜爱的食物”.mp4
3.读《古诗三首》,写“古诗里的传统习俗”.mp4
5.读《鲁滨逊漂流记》,写“好处与坏处”.mp4
8.读《匆匆》,写“时间之流”.mp4
9.读《那个星期天》,学“让真情自然流露”.mp4
《课文里的写作密码》:六年级(下)目录.pdf
课文里的写作密码 六年级下册.pdf
难忘小学生活(第二课时).mp4
难忘小学生活(第一课时).mp4
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